2013年11月26日 星期二
2013年11月14日 星期四
企鵝班11月活動花絮
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| 小朋友利用不同素材進行創作(共分三組) |
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| 加上天線才收的到訊號呢! |
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| 認真工作 |
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| 故事媽媽幫忙一組創作可愛貓 |
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| 老師和小朋有共同討論-設計-創作 |
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| 小朋友幫忙辛苦的阿姨按摩-好舒服喔! |
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| 我也要排隊享受~ |
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| 好癢喔~ |
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| 真是幸福的享受~ |
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| 我用紙杯當耳朵 |
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| 我幫他貼上捲睫毛 |
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| 加上鬍鬚才可愛喲~ |
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| 我可愛嗎? |
猜猜看我像甚麼動物呢???
2013年11月11日 星期一
第二主題:好厲害的動物-緣起
好厲害的動物
學齡前幼兒對於動物議題最感興趣；每次一到動物園看到各種動物總是目不轉睛的盯著動物的一舉一動，且會和同伴發出竊竊私語的討論聲；當一看到大型動物時，更是發出「哇！好大唷！」的讚嘆聲，幼兒的此舉反應，不難看出他們對於動物的好奇，因此激發了我們探討「好厲害的動物」這個主題的想法。
在設計內容過程中，讓幼兒從觀察動物的外形及特徵出發，從不同種類的動物特徵，去了解每種動物的習性，什麼動物是全世界最大的動物？什麼動物長得最高？什麼動物是世界上跑最快的動物？從這些第一名的動物，去引發幼兒的學習動機。
除此之外，保護動物的議題是絕不能忽略的，明白動物不能隨意捕殺，更不能將動物毛皮製成自己喜歡的衣服，藉此建立幼兒保護動物的觀念。雖然此議題主要是在探討「好厲害的動物」，但是活動中也提及每種動物都有不同的長處，因此，從活動中延伸出相關議題，讓幼兒明白自己的重要，藉此學習不看輕別人也懂得肯定自己。
總之，幼兒的活動課程需要靠老師及家長一同引發幼兒的學習興趣，安排動、靜態的議題，讓幼兒養成主動探索的習慣，相信「好厲害的動物」這個主題會讓幼兒開心探索、快樂學習。
2013年11月7日 星期四
2013年11月2日 星期六
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